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家长客串学生对课桌椅抱怨连连
加入收藏   打印文章   发布日期:2012-05-11 分享到:
 

   课桌椅的高度与学生身高不相配的情况十分普遍:大部分中小学各年级都使用同一型号课桌椅,小学低年段桌椅偏高,中学段桌椅又偏低,而且个性化设计不足,可让个别特型学生选择品种不够丰富。能做到按年级、按学生身高分别配备不同尺寸课桌椅的学校几乎没有。

   形式“完美”荒废课桌椅新功能。一些学校配备了可调节高低的课桌椅,但或者是为追求“完美”的课堂视觉效果,为了在教学评比、检查、展示中获得较好的印象分,老师不让学生随便调整桌椅高度,忽略了学生的需求;或者是调节不方便,需要专用工具与人员,“可调节”形同虚设。

    回家问孩子使用小课桌的感受,孩子大倒苦水:课桌抽屉太小,根本放不下书包,书包只能跟自己挤在同一张椅子上,坐得时间长了很不舒服。打电话问班主任,老师也是无可奈何地抱怨:学校的课桌椅是由教育主管部门通过招标统一采购,现多为单人用,课桌抽屉的尺寸普遍比过去双人用课桌的要小,而孩子们的书包却越来越大、越来越鼓,两者形成强烈反差。憋屈了孩子,心痛了家长。课桌椅尺寸不合适,将会诱发学生不良坐姿,进而引发近视及脊柱弯曲异常等疾病。
     改变片面追求课桌椅“整齐划一、便于管理”的传统观念,提高学校领导和教师对执行国家标准、按人体工学配置课桌椅的科学认知。对照国家标准,根据学生实际坐高对所有中小学的每个班级进行调整,整顿课桌椅管理与使用不当的现象。

 
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